wildmoxie-现代诗歌想象丰富语言理念（想象丰富的现代诗）

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一般说来，诗歌语言常见的有以下一些特点：（1）、清新。表现为语言新颖，不落俗套。如王维的《山居秋暝》就是如此。（2）、平淡。也称质朴。表现为使用白描，不加修饰，真切深刻而又平易近人，直接而明朗。

抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等。

我有更好的答案推荐于2017-12-16 16：19：37 最佳答案借景抒情古代诗歌中的“景语皆情语”，可以说景物中都包含着诗人的感情，都是诗人情感的委婉流露。

这个定义性的说明，概括了诗歌的几个基本特点：第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情；第三，丰富的想象、联想和幻想；第四，语言具有音乐美。

1、诗歌中意象是使用语言来表现现代诗歌想象丰富语言理念的。这种语言不同于一般性的语言现代诗歌想象丰富语言理念，可称之为意象性的语言。意象性语言是一种具有形象性、概括性、典型性、象征拟喻性的语言。

2、简言之，意象，是指文学创作主体的主观情感和外在物象相融合的艺术形象。物象是具体可感的客观事物。如山川、草木、风雨、雷电等，这些客观事物都可以作为意象出现在诗歌里。当然，注入了作者情感的人、事、物等也涵盖在内。

3、诗人的抒情往往不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌输，而是言在此意在彼，写景则借景抒情，咏物则托物言志。

4、意象在诗歌中的呈现需要借助超常化的语言，一般来说，呈现意象的语言方式包括下列几种情形： 1，动词0选对于诗意呈现来说，动态的意象比静态意象作用更大，它能使诗歌更显得情绪流溢，力度扩张，意蕴生动，充满饱满的内在张力。

5、关注语言：诗歌中的意象通常是通过语言来表现的，一些特定的词汇、比喻、象征等都可能表达出意象。例如，李白的《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

1、形象生动诗歌的语言往往以其生动形象而感人至深。如苏轼的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”（《赤壁怀古》），既是诗又是画，有形有声有色地展现了赤壁的壮丽景色，气势雄伟，境界开阔。

2、诗歌语言特色从6个方面进行分析：平淡，也叫质朴，其特点是选用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。清新，其特点是用语新颖，不落俗套。明快，其特点是斩钉截铁，一语破的。

3、诗歌语言特点：高度集中、概括地反映生活；抒情言志，饱含丰富的思想感情；丰富的想象、联想和幻想；语言具有音乐美。诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

4、诗歌语言特点形象生动。其特点是状物描形，使人读了富有实感，如入其境。

5、一般说来，诗歌语言常见的有以下一些特点：（1）、清新。表现为语言新颖，不落俗套。如王维的《山居秋暝》就是如此。（2）、平淡。也称质朴。表现为使用白描，不加修饰，真切深刻而又平易近人，直接而明朗。

四年级现代诗的特点如下：分行排列、饱含真情、立意新颖、联想自然、跳跃自如、凝练集中、节奏和谐、形象生动、意境优美、虚实相生。拓展：大海睡了，风儿不闹了，浪儿不笑了。

四年级现代诗诗歌的特点是：分行排列、饱含真情、立意新颖、联想自然、跳跃自如、凝练集中、节奏和谐、形象生动、意境优美、虚实相生。

现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物，形式上采用白话，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要是反映新生活，表现新思想。

四年级下册现代诗仿写如下：读繁星（七一），写的时候注意诗的画面及其形式，如下写两则：这些事——是永不漫灭的回忆。清澈的河边。细长的竿下。回荡的水上。这些事——是永不漫灭的回忆。长长的沙滩。

阅读现代诗短诗四年级首先，儿童需要阅读一些现代诗短诗四年级，了解它们的特点和形式。可以选择一些简单易懂的诗歌，如《小蝌蚪》、《秋天的风》等。

1、还有说理诗。诗歌主要的特点就是对生活做高度集中的艺术概括，拟聚着鲜明强烈的感情，充满吩咐的想象。语言想象，具有和谐的韵律和鲜明的节奏。也有人把诗歌特点概括为：形象性、概括性、出清醒和音乐性。

2、现代诗歌特点有：形式自由；内涵开放；意象经营重于修辞；有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。

3、问题一：中国现代诗的特点一：高度集中，概括地反映生活二：抒情言志，饱含丰富的思想感情三：丰富的想象四：语言具有音乐美五：形式是自由的六：内涵是开放的七：意象经营重于修辞。

1、因此把握意象是真正解读诗歌的第一步。把握意象，必须在利用已知的基础上初步把握诗歌的风格、情感基调。

2、关注语言：诗歌中的意象通常是通过语言来表现的，一些特定的词汇、比喻、象征等都可能表达出意象。例如，李白的《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

3、抓意象，绘意境意象就是寄托作者主观情思的客观物象。只有抓住诗歌意象的特征，才能较好地理解诗歌的思想内容。这就要求考生捕捉住现代诗歌的主要意象，挖掘意象本身的特点。只有抓住意象的特征，才能进一步理解诗歌的思想内容。

4、赏析诗歌意象的方法：抓景物特点，探知诗人的感情。“诗言歌咏，见景生情”，诗人的写景作为后一两句的情感抒发的基础。由景物的物象可以探知诗人的情感。

5、韵律和节奏的把握凡是接触过文学的人，我们都知道韵律的意思。在古典诗词里，韵律的作用十分重要，如果缺少了韵律，或韵律不整，那么古典诗词就不能叫诗词，最好的诗词也会失去看头。