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适合五年级孩子朗诵的诗歌散文

汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

儿童散文朗诵篇1 《坐火车》爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来；山开始往后退，树也往后退，房子也往后退哇！什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。

爱是阳光， 爱是春雨， 爱是清风， 爱是硕果……， 终于，我懂了， 爱，无处不在。

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校园生活的散文诗

关于校园生活的散文诗【一】 流水它带走光阴的故事五六年级散文诗有哪些，改变了一个人。——题记 遥远的路程，昨日的梦，以及远去的笑声，耳畔不断地响起这样的旋律，罗大佑，光阴的故事。

篇一五六年级散文诗有哪些：美丽的校园 满怀热忱，走进支教学校的大门，我把真诚的微笑，撒满美丽的校园。你看，你看，校园盛开的鲜花，是我童年记忆的摇篮，那是母校曾经的芬芳。

《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《新月集》，作者是印度的诗人泰戈尔。全诗用拟人的手法，把花当作美丽、活泼、调皮的孩子来写。《新月集》是诗人泰戈尔送给大地一份特殊的礼物。

六年级散文诗歌:赠人玫瑰,手有余香。

1、俗话说“善有善报”五六年级散文诗有哪些，有善就会有回报，但五六年级散文诗有哪些我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中五六年级散文诗有哪些的那一份豁达，那一份快乐。勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳五六年级散文诗有哪些的光辉。

2、赠人玫瑰，手有余香。“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，它的意思是一件很平凡普通微小的事情，哪怕像赠人一支玫瑰一样微不足道，但它的温馨都会在送花人和接受花的人心里慢慢升腾。

3、“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。 一位盲人伯伯，每晚都要到楼下去散步。

六年级朗诵的诗歌或散文

1、《走向远方》作者：汪国真 是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着承受痛苦。

2、《冬思》秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。

3、适合孩子朗诵的散文诗《妈妈》 我一定要说出来，说出你给我的 一片感激之情。

4、适合朗诵的散文：《海上日出》巴金 为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。

5、太阳，你好 韦苇 --- 太阳在天上行走。他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。他知道小朋友们喜欢到河边游玩，就发出光来，放出温暖来，把山巅的积雪融化，让清亮亮的水在河里哗哗地流淌。

6、创作 散文 需要有丰富的生活阅历，但鉴赏散文是否也要具备呢？很多青年读者对此或许不以为然，那种认为只凭一点书本知识和艺术 经验 就能鉴赏散文的观点必须予以纠正。