本文目录一览：

幼儿的教育发展应该顺其自然

张老师说，“幼儿就是要本真，教育顺其自然就好了”，我认为是正确的。相关内容如下：“本真教育”就是远离教育功利、回归真实生活的教育，也是尊重儿童个性发展的教育，更是促进儿童快乐健康、全面发展的教育。

卢梭提倡自然教育，他所理解的自然，是指不为社会和环境所歪曲、不受习俗和偏见支配的人性，即人与生俱来的自由、平等、淳朴和良知。

教育应该按照儿童自然发展的顺序，培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力。这种观点是卢梭提出的，他认为教育应该顺应儿童的自然发展规律，而不是强制儿童接受特定的知识和技能。

最好的教育方法是自然法，这样的话就会不断的去培养孩子。每个孩子的教育方式其实是不一样的，一定要得到实际的出发，让孩子可以得到更好的成长，这样孩子就能有好的引导。

早期教育虽然有必要，但是不能过去的干涉宝宝的发展，这样不利于他们的成长。很多时候宝宝会有自己的发展轨迹，该到他们懂事的时候自然会明白，不要太多的要求在孩子身上，这样只会让孩子处于高压的氛围。

父母好好生活就是在教育孩子

1、往更加通俗了说，好好过日子就是在教育孩子。你希望孩子怎样生活，你就以怎样的标准和样板活给他们看。孩子们自然就会学着做。父母好好生活的标志之一，就是要好好工作，合理合法挣钱，努力改善自己家庭的物质生活条件。

2、只有被认为是坏孩子的人，才需要一直被叮咛得守规矩，大人若不断引发孩子自我感觉不良，一定很难进行自重的教育。

3、在现实的生活中，父母有着自己的事业，但可曾将教育孩子当初是自己的事业呢？虽然忙碌的事业也是为了让孩子过上更加优裕的生活，但一切工作的动力都是孩子。

著名脑学家洪兰:激活孩子大脑发育,除了阅读还有这2种方法

1、在孩子大脑发育这方面，中央大学 认知神经科学研究所所长、著名的脑科学家洪兰 研究颇多。从大脑神经学方面探寻什么样的方法，可以更有效地促进孩子的大脑发育。

2、洪兰教授在实验中发现， 当孩子在玩 游戏 的时候，大脑中会产生一种物质，将这种物质经过提取后与神经细胞结合，会先神经分叉快速生长。 这说明玩 游戏 也是激活孩子大脑的好方法。

3、洪兰教授还说：儿童 游戏 时，会产生一种特殊的物质，这种物质经过提取后，能帮助神经分叉快速地生长。阅读 在洪兰教授看来，说话是本能，阅读是习惯。阅读可以改变大脑，阅读是最快吸取信息的方式。

4、对于如何科学地发展孩子的大脑，洪兰博士提出了以下3个方法：首先，让孩子运动。运动的时候，大脑会产生多巴胺、血清素、正肾上腺素，并促使神经连接。

5、而洪兰教授用脑科学告诉我们，其实学习没有起跑线，大脑终生具有可塑性。 我们越是逼迫孩子，就越是难以成就孩子，只有当孩子想学了，才能学得好学得快。

6、第一个方法：运动。越是运动，肌肉就越强健，越是运动，大脑就越聪明。因为运动时，大脑会产生多巴胺、血清素、正肾上腺素，并促使神经连接。

2022-04-06《认知觉醒》第1章第5节-顶级的成长竟然是“凭感觉”_百度知...

理性是意识，感性是潜意识，潜意识属于天性的部分，能极其敏锐的感知很多不易觉察的信息，所谓“凭感觉”就是察觉潜意识发出的信息。在学习和成长过程中如善加利用，会有意想不到的收获。

今天开始阅读周岭老师的《认知觉醒》这本书，第一章：一切问题的起源 人类的三重大脑 本能脑，源于爬行动物时代，主管本能。情绪脑，源于哺乳动物时代，主管情绪。人类独有的理智脑，源于灵长动物时代，主管认知。

读书笔记#《认知觉醒》第一章第一节 书籍原文：成长就是克服天性的过程。人，生来混沌。根本原因在于出生时我们的理智脑太过单薄，无力摆脱本能脑和情绪脑的压制与掌控，而觉醒和成长就是让理智脑尽快变强，以克服天性。

这本书的第一章：文章结构的时间顺序和论证说明去论述我们人类的太脑结构主更分本能脑情绪绪脑理智脑。这三个大脑程序完全掌握我们每人的成长：情绪和一个人的成功与失败如果没有阅这本书之前，我们完不知道。

在我们的大脑里，由里而外有三重大脑，分别是主管本能的本能脑，主管情绪的情绪脑，主管认知的理智脑。虽然理智脑比本能脑和情绪脑高级，但理智脑对大脑的控制很弱。

感性能力运用好了，就造就了顶级的成长。 凭感觉学习 高手是先用感性能力帮助自己选择，再用理性能力帮助自己思考。

运动,让孩子学会赢,也学会输

1、人的一生应该结交两个朋友，一个是图书馆，另一个就是运动场。

2、运动能够加强孩子的体质，让孩子终身受益。大局部运动都是团队运动，它们能培育孩子的团队认识，让孩子晓得配合、协作，学会赢，也学会输。当孩子晓得本人是团队一局部 后，他就不感到孤独。运动能够培育孩子的韧性。

3、久而久之，当运动变成了它的习惯后，他除了身体变得强壮变得更健康，身体抵抗力更强，之外，他也会慢慢地变得开朗起来，变得活泼，精神起来。

4、孩子在运动中不只是锻炼身体。 许多家长都有孩子运动也就是锻炼锻炼身体的思想，然而事实是，孩子运动不只能锻炼身体，还能学到受益一生的东西，比如说团队精神。

5、小孩子的天性是爱玩的，有着“无穷无尽”的活力。运动，有着独特的魅力和乐趣，也会让孩子的天性得到一个很好的释放。当然，运动最基本的一个好处是能让身体得到锻炼，科学的运动有助于身体的发育和健康。

6、可以锻炼孩子的身体，全面提高孩子的身体素质。篮球是一项综合运动的项目，孩子在打篮球的时候，可以锻炼到身体的各个部位，在打篮球的过程中可以促进孩子骨骼的发育，增强孩子的体质。

教育家洪兰:发展孩子大脑的办法除了阅读,还有2种也管用

1、其次，孩子在运动时大脑会分泌一种名为多巴胺的神经传递物质，这种物质会促进神经元之间的连接，多巴胺同时也会传递大脑信息。因此，孩子在运动后学习，效果会更好。

2、洪兰教授还说：儿童 游戏 时，会产生一种特殊的物质，这种物质经过提取后，能帮助神经分叉快速地生长。阅读 在洪兰教授看来，说话是本能，阅读是习惯。阅读可以改变大脑，阅读是最快吸取信息的方式。

3、对孩子大脑最好的刺激方法阅读 洪兰教授分享，在对大脑的研究中她发现：大脑有一个特点凡走过，就会留下痕迹。